Apa yang Anda maksud dengan Proses Pembelajaran

Tapi ia mengubah perilakunya sangat cepat dan menunjukkan jenis perilaku yang sangat berbeda dari yang dewasa. Perbedaan perilaku ini adalah karena pembelajaran. Seorang individu hidup dalam masyarakat. Ia berinteraksi dengan masyarakat. Dia mempengaruhi lingkungannya dan lingkungan mempengaruhi dia. Ini disebut interaksi. Perubahan perilaku merupakan hasil dari interaksi tersebut.

Belajar adalah perubahan. Hal ini disebut modifikasi perilaku. Semua perubahan pengetahuan, keterampilan, kebiasaan, minat, sikap dan selera adalah produk dari pembelajaran. Artinya, terdiri dari semua perubahan dalam berpikir perasaan dan lakukan dalam perjalanan hidup. Setiap makhluk hidup memiliki perilaku asli. Manusia sama memiliki perilaku asalnya sendiri. Tapi perilaku ini berubah sesuai dengan kebutuhan dan kondisi lingkungan. Serangga memiliki seperangkat tetap nya perilaku dan berperilaku sama di segala kondisi. Seekor anjing menyalak ketika orang asing datang, tapi bermain dengan tuannya ketika ia datang ke sana. Perbedaan perilaku ini adalah hasil dari penyesuaian terhadap situasi baru atau perilaku yang berbeda-beda di bawah lingkungan yang berbeda. Dengan kata lain, penyesuaian dengan kondisi baru adalah semacam pembelajaran. Mereka yang bisa belajar dapat menyesuaikan dengan mudah dengan situasi baru.

Seorang individu belajar sepanjang hidupnya. Anak manusia adalah yang paling tak berdaya dari semua makhluk dan ketidakberdayaan seperti memberikan kesempatan terbaik untuk belajar nya.

Ia juga ditemukan tak berdaya untuk jangka waktu lebih lama dibandingkan dengan makhluk lain. Hal ini memberikan ruang lingkup yang lebih besar untuk belajar.

Dunia ini penuh dengan masalah. Manusia menghadapi masalah dalam kehidupan sehari-hari mereka dan mencoba untuk menyelesaikannya dengan mereka pengetahuan, pemahaman, penalaran, keterampilan dan teknik penyesuaian. kehidupan manusia dengan demikian proses pembelajaran berkelanjutan.

Belajar adalah penting serta proses dasar kehidupan. Ini adalah proses dimana individu memperoleh berbagai kebiasaan, pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan untuk memenuhi tuntutan hidup.

Tujuan akhir dari semua pembelajaran adalah untuk mengubah perilaku seseorang cocok dengan situasi baru. Perilaku yang ada dapat berubah dan perilaku baru dapat dibentuk.

Menurut belajar Skinner adalah “proses adaptasi perilaku progresif”. Munn telah dianggap belajar sebagai “kurang lebih modifikasi tambahan permanen perilaku yang dihasilkan dari aktivitas, pelatihan khusus atau pengamatan”.

Kimble telah juga mengatakan “, belajar mengacu pada lebih atau kurang perubahan permanen dalam perilaku yang terjadi sebagai hasil dari latihan”. Gagak dan gagak didefinisikan belajar sebagai “akuisisi kebiasaan, pengetahuan dan sikap”.

Menurut belajar Mc Connel adalah “modifikasi perilaku melalui pengalaman”.

Secara keseluruhan, belajar dapat didefinisikan sebagai proses mempengaruhi perubahan perilaku yang membawa perbaikan dalam hubungan kita dengan lingkungan. Salah satu tujuan utama pendidikan adalah untuk efek perubahan yang diinginkan dalam perilaku anak.

Untuk memperoleh kosakata, kenangan puisi, mempelajari keterampilan dasar aritmatika, mengoperasikan mesin dan sebagainya adalah contoh dari pembelajaran. Pendidikan berupaya untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut untuk kepentingan individu.